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4.推动职业水平与岗位等级衔接联动。研究制定社区工作者国家职业标准，科学评价社区工作者能力水平。支持社区工作者参加全国社会工作者职业资格考试和评审。探索建立社区工作者能力水平与相关职业技能等级等的双向比照认定机制。着力建立健全梯次发展、等级明晰、科学合理、运行有效的社区工作者岗位等级序列。根据社区工作实际情况划分岗位类别，每类岗位依据岗位职责、社区工作年限、职业水平、学历层次等划分若干等级，岗位等级随着岗位晋升、社区工作年限增加、职业水平提高相应提升。省级或市地级层面明确岗位等级序列设置，建立省内互认机制，省内流动的，社区工作年限可累计计算。

关于“上好学”的问题，教育部部长怀进鹏则强调，要把基础教育的整体质量提得更高，把优质教育资源的“蛋糕”做得更大，让整个教育发展成果和人才培养的能力更多、更公平地惠及适龄儿童和青少年。

“科技强国必须拥有强大的科技创新国际影响力和引领力。建设国际科技创新中心与区域科技创新中心，打造一批世界重要科学中心和创新高地，是建设科技强国的重要举措。”万劲波说。

然而，挑战还不止这些。他提到，世界正在从单极向多极化转变，但全球的经济治理和经济秩序并没有走向多边主义，反而日趋碎片化。与此同时，以多边规则为基础的全球经济治理秩序正在崩塌，一些大国不断推出各种违反WTO的单边保护主义措施。

走进山西省吕梁市交城县庞泉沟镇市庄村苏家湾，一幅“景怡、村美、路畅、业兴”的美丽乡村画卷跃然眼前。初冬，沿着320省道驱车北上，约两个小时便到了苏家湾。看山，苍劲奇秀；听水，碧波潺潺；进村，赏心悦目；入院，别致静雅。大自然仿佛给这片山水开启了独有的“美颜”，全新的“妆容”让这“养在深闺”的苏家湾在静谧中悄然“出圈”。